在父亲离开家的那年

2017-12-17 18:57

“如果没有同学们的帮助,我可能坚持不到今天。”这是苏琪跟笔者提到最多的一句话。在父亲离开家的那年,苏琪的病情开始稳定,看着同龄的孩子都相继背上书包、踏入学校,渐渐懂事的她坚持要去上学。由于行走艰难,甚至吃饭都容易泼洒。一开始让她很难适应学校的生活。同学们了解她的情况后,自发组织起来,成立“帮帮团”,每天派人照顾她的学习、生活。走路时搀扶、吃饭时夹菜喂饭、帮助补习功课、课后一起谈心玩耍……整整六年,从小学一年级至小学六年级,时间在流逝,围绕在苏琪身边的同学在变换,但是这份对她的爱与尊重却从未变。“对我们而言,她就是一位‘折翼天使’,带给我们很多正能量。我们不是因为同情她而帮助她,是因为她值得我们这么帮助她。”同学、好朋友兼“帮帮团”的成员苏梦林这样告诉笔者。

“六年的小学时光很快就要过去了,对于我来说,这些日子艰难而又温馨。六年来,我每天说得最多的词语是‘谢谢’,谢谢一直以来陪伴我学习、生活的每一位亲人及朋友。”

当被问及帮助苏琪同学的过程中最深的感受是什么时,‘帮帮团’的成员们纷纷表示:帮助别人,快乐自己。每当苏琪露出灿烂的笑脸,就是他们最开心的时刻。小学就要毕业了,希望进初中后,苏琪的新同学们可以继续把这份爱传递下去,用心去关爱她,用爱去尊重她,让她能够自信地面对今后的学习、生活。”

爱是从天而降的甘露,它带着双重祝福,既祝福着每一个给予的人,也祝福着每一个被给予的人。愿“爱的接力棒”继续传递,愿山沟里的这位“折翼天使”与她的守护者们快乐成长。(余思思 陈志龙)

对于大家的帮助,苏琪都一点一滴铭记于心。生活中,懂事的她总是将阳光灿烂的一面展现在同学们面前,即使偶尔遇到难过的事情,也总是偷偷地躲着掉眼泪。学习上,即使自己要学好知识要付出超过别人几倍甚至几十倍的努力,她也总是倔强地坚持着。据班主任苏江卫老师介绍:由于先天的疾病,苏琪在写字的时候,手会不受控制地抖动,为了写好字,她硬是用自己的右手压着左手写字,每完成一次作业都汗流浃背,字迹也会因为手上渗出汗水而变得模糊。另外,她的表达能力有限,讲话速度很慢。但每天早晨晨读的时候,她总是第一个来到教室,总是艰难而又认真地一字一句大声朗读着课文,即使学习如此艰难,但从没有人听到她抱怨过什么。她说:“我从来没有觉得我不幸,反而我觉得自己很幸运,幸运自己出生在这么温暖的小山村,幸运有这么爱我的妈妈和尊重我的同学们。我只有更加地快乐,更加用功地学习才能对得起这些守护着我的人。”

“在我有记忆以来,脑海里浮现的最多的就是妈妈汗湿的发尖与忙碌的身影。”交谈中,苏琪如此回忆到。据了解,在她8岁的时候,不堪家庭重负的父亲毅然离开了家,留下她与母亲相依为命。母亲是三墩乡卫生院的一名护理人员,14年里,母亲一边打理着工作,一边忙着照顾她的生活起居,尤其在父亲离开后,家庭的重担便全部落在了母亲单薄的肩上,生活变得更加忙碌:每天清早,母亲为她做好早餐后,马不停蹄地送她到学校,自己再返回卫生院上班;中午利用休息时间再为她做饭送饭;下午下班之后,顾不上休息又赶往学校接她回家;睡觉之前还要一遍一遍细心地为她做康复按摩。自苏琪上学6年来,72个月,2000多个日子,母亲每天奔波于家、学校、卫生院三点一线间,却从未向生活低过头。在妈妈的悉心呵护下,苏琪的病情渐渐好转,她慢慢地学会了说话,并开始了独立的艰难行走。“妈妈不仅给了我生命,更用她的行动教会了我就算生活再艰难,也要积极面对,这样活下去才有希望。”交谈中,提到母亲的点滴,向来坚强的苏琪留下了眼泪。

苏琪,女,14岁,平江县三墩乡人,一出生就被诊断为先天性脑瘫,造成运动障碍,语言障碍及智力发育落后。目前就读于三墩中学小学部六年级,她乐观的生活态度和顽强的学习毅力,深受师生邻里称赞。她与她的守护者们之间的点滴更是校里校外一直流传的佳话。

临近毕业,撰写毕业留言,成为中小学校园毕业班学生最热衷的事。6月13日,钟洞学区三墩中学小学部141班的毕业留言册里,一段字迹歪斜、模糊的文字吸引了笔者的注意。据了解,这段文字出自该校六年级特殊学生苏琪之手。带着好奇与感动,笔者走进了苏琪的世界。